▲ 경기도교육청이 학교 교육과정과 연계한 독서인문교육 자료 개발·보급으로 일상적 독서문화 확산에 나섰다. (경기도교육청 제공)

[Y사이드저널 국용진 기자] 경기도교육청(교육감 임태희)이 학교 교육과정과 연계한 독서인문교육 자료 개발·보급으로 일상적 독서문화 확산에 나선다. 경기도교육청은 독서인문교육 자료가 학생주도 독서문화 정착에 큰 도움을 될 것으로 기대했다.

1월25일 경기도교육청에 따르면, 도교육청은 현장 교사들과 함께 ▲독서가 답이다 ▲학교도서관, 수업과 만나다 ▲경기 솔솔~ 독서바람 ▲명작[화가]와 함께하는 책이야기 자료 4종을 개발해 1월 초부터 교육현장에 보급 중이다.

이 자료는 현장 교사들의 독서기반 수업 설계와 실천 사례를 담아 다양한 독서기반 통합·융합 프로젝트 운영 지원이 목적이다.

먼저 ‘독서가 답이다’는 IB 프로그램의 6가지 초학문적 주제를 중심으로 한 초등 독서인문교육 프로젝트 6편과 주제 중심 중등 독서인문교육 프로젝트 3편이 담겼다.

▲ (경기도교육청 제공)

‘학교도서관, 수업과 만나다’는 학교도서관이 독서와 정보 활용 수업 콘텐츠를 제공하는 교육과정 지원센터로서 역할을 재정립할 수 있도록 안내한다.

‘경기 솔솔~ 독서바람’은 학교 현장에서 독서교육 실천 사례와 독서교육 관련 자료를 담아 웹진 형태로 분기별로 제공된다.

‘명작[화가]와 함께하는 책이야기’는 지난해 8월 개발한 자료로 고흐, 김홍도 등 4명의 화가 이야기를 담은 콘텐츠다. 다양한 학습지와 동영상을 활용해 예술융합 독서인문교육을 실천할 수 있어 현장 요청으로 재보급한다.

이번에 배포된 자료는 경기도교육청 융합교육정책과 통합자료실과 경기교육모아(https://more.goe.go.kr/)에 탑재됐다.

조영민 경기도교육청 융합교육정책과장은 “이번 자료집은 현장 교사들의 다양한 독서교육 실천 이야기가 담겨 있다”면서 “학생주도 독서문화 정착과 삶의 지평을 넓히는 독서인문교육에 도움이 될 것”이라고 말했다.